Essentielles à l’adaptation psychosociale durant la petite enfance et bien au-delà, les relations des enfants avec leurs pairs jouent un rôle de premier plan dans leur développement global. Promouvoir les compétences sociales et affectives et intervenir dès le plus jeune âge en cas de difficulté semble particulièrement efficace pour favoriser des expériences positives entre les enfants.