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Consultez les textes de ces deux experts dans la section Selon les experts«L’apprentissage commence dès la petite enfance, bien avant l’éducation formelle, et se poursuit toute la vie. L’apprentissage précoce engendre des apprentissages ultérieurs et la réussite précoce entraîne d’autres réussites, tout comme les échecs précoces causent des échecs plus tard.» (James J. Heckman)
«Les interventions de grande qualité pendant la prime enfance ont des effets durables sur l’apprentissage et sur la motivation.» (James J. Heckman)
«Le développement des jeunes enfants a commencé à occuper une place dans la documentation économique, au même titre que la scolarisation, la formation continue, la santé publique et l’apprentissage formel. » (David Dodge)
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