Article actualisé
Les fondements moraux du comportement prosocial
Introduction Le développement moral décrit les changements dans la compréhension des principes moraux d’une personne, et des sentiments associés, tout au long de sa vie. La moralité...
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Le comportement prosocial envers les membres de l’endogroupe et de l’exogroupe
Introduction De nos jours, les enfants grandissent dans des environnements sociaux composés d’individus issus de groupes culturels, linguistiques, ethniques et religieux divers. Les études...
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Le développement prosocial au cours de la vie
Introduction Les comportements prosociaux sont des actions volontaires qui visent à bénéficier à d’autres personnes.1 Ces actions sont notamment le soin, l’aide, le partage et...
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Le rôle de l’école dans la différenciation précoce des garçons et des filles
Introduction L’origine des différences entre les sexes dans différents domaines (par ex., traits de caractère, comportements, capacités) est un sujet central de recherche en psychologie....
Article actualisé
L’auto-socialisation des garçons et des filles pendant la petite enfance
Introduction Le rôle de l’identité sexuelle dans la vie des jeunes enfants a suscité un intérêt scientifique, car les concepts, auto-perceptions, préférences et comportements précoces...
Article actualisé
Comportement prosocial et scolarisation
Introduction Le comportement prosocial, sous forme de partage, d’aide et de coopération, est une marque de compétence sociale, tout au long de l’enfance.1,2 Le comportement prosocial a...
Article actualisé
La socialisation de genre par les pairs chez le jeune enfant
Introduction Vers l’âge de trois ans, l’enfant est conscient du fait qu’il est un garçon ou une fille, et que certains comportements, activités, jouets et champs d’intérêt sont plus...
Thème actualisé
Préparation à l'école
La transition vers l’école représente une étape majeure dans le cheminement d’un enfant. Ce thème propose de mieux cibler les compétences et les habiletés qui contribuent à la «...
Article actualisé
Programmes d’éducation de la petite enfance (EPE) : leur contribution au succès de la transition vers l’école
Introduction La transition entre la petite enfance et la scolarisation formelle, qui commence à l’école maternelle, est généralement considérée comme une période cruciale dans le...
Nouvel article
Le temps d'écran et l'influence du marketing alimentaire sur les comportements alimentaires des enfants
Introduction Chez les enfants et les adolescents, le goût est un facteur déterminant des préférences alimentaires. Il se forme au cours de la petite enfance et de l’enfance, sous...