Article actualisé
Programmes d’enseignement efficaces au préscolaire
Introduction Des soins et une éducation de haute qualité sont associés à des bienfaits cognitifs, sociaux et affectifs à court et à long terme pour le développement des jeunes enfants. Deux...
Thème actualisé
Visites à domicile
Ce thème propose de mieux comprendre les programmes de visites à domicile, leur raison d’être, leurs différences et leurs objectifs communs comme stratégie de prévention, d’orientation,...
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Santé mentale des parents et des enfants et visites à domicile
Introduction Pendant la période périnatale, la dépression maternelle et paternelle concerne 20 % des femmes1-4 et 10 % des hommes.5,6 La prévalence des problèmes de santé mentale, et...
Article actualisé
Les programmes de visites à domicile pré et post natales et leur impact sur le développement social et affectif des enfants
Introduction Les problèmes sociaux et affectifs des jeunes enfants sont liés à la santé prénatale de la mère,1-4 aux soins qu’ils reçoivent de leurs parents5,6 et au parcours de vie de ces...
Article actualisé
Répliquer et implanter à grande échelle des programmes de visites à domicile fondés empiriquement : le rôle de la recherche d’implantation
Introduction Au cours des deux dernières décennies, un nombre croissant de programmes de visites à domicile a été développé et implanté en Amérique du Nord et partout dans le monde pour...
Article actualisé
Impacts des programmes de visites à domicile sur la préparation à l’école des jeunes enfants
Introduction Les programmes de visites à domicile sont conçus et mis en place afin d’aider les familles à procurer à leurs enfants un environnement sain qui favorise leur croissance et leur...
Article actualisé
Nouvelles directions adoptées en recherche sur les visites à domicile : le paradigme de précision
Introduction Depuis cinquante ans, les visites à domicile dédiées aux jeunes enfants sont dotées d’une politique et de programmes de soutien dans le cadre d’une stratégie orientée vers le...
Thème actualisé
Services intégrés de développement de la petite enfance
Ce thème propose un tour d’horizon des avantages qu’offrent l’intégration et la coordination des services de développement de la petite enfance pour répondre de manière cohérente aux...
Article actualisé
TDAH et neuroscience
Introduction Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neuropsychiatrique de l’enfance très courant qui toucherait, selon les estimations, 5 à 10 %...
Thème actualisé
Hyperactivité et inattention (TDAH)
Pour faire la distinction entre l’agitation et le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), il faut comprendre ses origines, son développement, les mythes et les...