Attachement

L’impact de l’attachement du jeune enfant à la mère et au père sur le développement psychosocial des enfants jusqu’au début de l’âge adulte

Karin Grossmann, Ph.D., Klaus E. Grossmann, Ph.D.
University of Regensburg, Allemagne
Juin 2019, 3e éd. rév.

Désorganisation des stratégies d’attachement pendant la petite enfance et l’enfance

Kate Hennighausen, Ph.D., Karlen Lyons-Ruth, Ph.D.
Harvard Medical School, États-Unis
Décembre 2019, 3e éd. rév.

Attachement à l’âge précoce (0-5 ans) et impacts sur le développement des jeunes enfants

Marinus van Ijzendoorn, Ph.D.
Erasmus University Rotterdam, Pays-Bas
Septembre 2019, Éd. rév.

Attachement pendant la petite enfance Commentaires sur van IJzendoorn, et Grossmann et Grossmann

Greg Moran, Ph.D.
Western University, Ontario, Canada
Septembre 2020, Éd. rév.

L’attachement et son impact sur le développement des enfants : commentaires sur van IJzendoorn, Grossmann et Grossmann , Hennighausen et Lyons-Ruth

Charles H. Zeanah Jr., M.D., Prachi Shah, M.D.
Institute of Infant and Early Childhood Mental Health, Tulane University Health Sciences Center, États-Unis
Mars 2007, 2e éd.

Attachement sécurisé et désorganisé dans les familles maltraitantes et en milieu institutionnel

Marian J. Bakermans-Kranenburg, Ph.D.,1 Marinus H. van IJzendoorn, Ph.D.2,3
1Clinical Child and Family Studies, Vrije Universiteit Amsterdam, Amsterdam, Pays-Bas 2Department of Psychology, Education, and Child Studies, Erasmus University Rotterdam, Rotterdam, Pays-Bas3Primary Care Unit, School of Clinical Medicine, University of Cambridge, Cambridge, Royaume-Uni
Juillet 2020, Éd. rév.

Intervention axée sur l’attachement et évaluation dans le contexte de la maltraitance : un commentaire sur Bakermans-Kranenburg et van IJzendoorn

^1,2Chantal Cyr, Ph.D., ^3,4Karine Dubois-Comtois, Ph.D. & psychologue, ^2,5Katherine Pascuzzo, Ph.D.
¹Université du Québec à Montréal, ²CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal, ³Université du Québec à Trois-Rivières, ⁴CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal, ⁵Université de Sherbrooke, Canada
Novembre 2020

Les interventions portant sur l’attachement et leur impact sur la qualité de l’attachement chez les nourrissons et les jeunes enfants

Mary Dozier,¹ Ph.D., Kristin Bernard,² Ph.D
¹University of Delaware, États-Unis, ²Stony Brook University, États-Unis
Juin 2020, 2e éd. rév.

Programmes d’intervention et de prévention portant sur l’attachement et destinés aux jeunes enfants

Byron Egeland, Ph.D.
Institute of Child Development, University of Minnesota, États-Unis
Juillet 2019, 2e éd. rév.

Interventions portant sur l’attachement : Commentaires sur Dozier, Egeland, et Benoit

Sheree L. Toth, Ph.D.
Mt. Hope Family Center, University of Rochester, États-Unis
Mars 2007, 2e éd.

Soutenir les familles pour former des liens d’attachement sécurisant : commentaires sur Benoit, Dozier et Egeland

Femmie Juffer, Ph.D., Marian J. Bakermans-Kranenburg, Ph.D., & Marinus H. van IJzendoorn, Ph.D.
Centre for Child & Family Studies, Leiden University, Pays-Bas
Mars 2007, 2e éd.

L’entrée précoce en garderie et le lien d’attachement sécurisant entre la mère et son nourrisson

Jay Belsky, Ph.D.
Professeur titulaire de la chaire Robert M. et Natalie Reid Dorn, Human Development & Family Studies, University of California, Davis, États-Unis
Mai 2020, Éd. rév.

Les origines de la sécurité de l’attachement dans les services de garde et à la maison : Commentaires sur Belsky

Ross A. Thompson, Ph.D.
University of California, Davis, États-Unis
Février 2021, Éd. rév.