Émotions

L’approche et le retrait dans le développement affectif des jeunes enfants

Margaret W. Sullivan, Ph.D.
Institute for the Study of Child Development, UMDNJ-Robert Wood Johnson Medical School, Child Health Institute, États-Unis
Septembre 2022, Éd. rév.

Les émotions liées à la conscience de soi

Michael Lewis, Ph.D.
Institute for the Study of Child Development, Rutgers Robert Wood Johnson Medical School Child Health Institute, États-Unis
Septembre 2022, Éd. rév.

Émotions et psychopathologie au cours des cinq premières années de vie

¹Dione M. Healey, Ph.D., ²Nathan S. Consedine, Ph.D.
¹Department of Psychology, University of Otago, Nouvelle-Zélande , ²Department of Psychological Medicine, University of Auckland, Nouvelle-Zélande
Septembre 2022, Éd. rév.

État du système nerveux autonome : Une plateforme du domaine de la neurophysiologie consacrée aux émotions, aux sentiments et à l’engagement social

Stephen W. Porges, Ph.D.
Trauma Research Consortium, Kinsey Institute, Indiana University Bloomington and Department of Psychiatry, University of North Carolina Chapel Hill, États-Unis
Septembre 2022

Développement affectif chez l’enfant

¹Carolyn Saarni, Ph.D., ²Linda A. Camras, Ph.D.
¹Sonoma State University, États-Unis, ²DePaul University, États-Unis
Septembre 2022, Éd. rév.

Différences culturelles en matière de développement émotionnel

Heidi Keller, Ph.D.
Professeur émérite, Osnabrück University, Department of Human Sciences, Allemagne & Nevet Greenhouse, Hebrew University, Jerusalem, Israël
Septembre 2022

L’intelligence émotionnelle au cours des cinq premières années de la vie

Susanne A. Denham, Ph.D., Katherine Zinsser, Ph.D., Craig S. Bailey, Ph.D.
George Mason University, États-Unis
Septembre 2022, Éd. rév.