Politiques
Sur quoi repose une politique d’EAJE efficace?
Kerry McCuaig, B.A., Fellow in Early Childhood Policy
Atkinson Centre for Society and Child Development, University of Toronto, Canada
Février 2025
L’éducation préscolaire publique et ses avantages
Jane Bertrand, diplôme EPE, M.ed., Directrice de programme
Margaret and Wallace McCain Family Foundation, Canada
Février 2025
Emis Akbari, Ph.D.
School of Early Childhood, George Brown College, Applied Psychology and Human Development, University of Toronto, Atkinson Centre for Society and Child Development, University of Toronto, Canada
Février 2025
Elizabeth Dhuey, Ph.D.
University of Toronto, Canada
Février 2025
David Philpott, Ed.D., chargé de recherche
Atkinson Center & Memorial University, Canada
Février 2025
W. Steven Barnett, Ph.D.
National Institute for Early Education Research, Rutgers—the State University of New Jersey, États-Unis
Février 2025
Jessie-Lee McIsaac, Ph.D., Christine McLean, Ph.D.
Mount Saint Vincent University, Nouvelle-Écosse, Canada
Février 2025
L’importance de la continuité de l’apprentissage pour le développement des jeunes enfants
June Mcloughlin, AM, Med, conseillère principale
Our Place, Australie
Février 2025
Pourquoi le système scolaire public est-il important pour l’apprentissage lors de la petite enfance?
Maureen Dockendorf, M.Ed., Conseillère pédagogique, Canada, Faye Brownlie, M.Ed., Conseillère pédagogique, Canada
Février 2025