Apprentissage par le jeu

Définir l’apprentissage par le jeu

Erica Danniels, MEd, Angela Pyle, Ph.D.
OISE University of Toronto, Canada
Février 2018

Le rôle du jeu de simulation dans le développement de l’autorégulation

Laura E. Berk, Ph.D.
Illinois State University, États-Unis
Janvier 2018

Apprentissage par le jeu et développement social

Emily N. Daubert, Ph.D. étudiante au doctorat, Geetha B. Ramani, Ph.D., Kenneth H. Rubin, Ph.D.
University of Maryland, États-Unis
Février 2018

Le rôle de l’apprentissage par le jeu sur le développement cognitif

Doris Bergen, Ph.D., professeur émérite en psychologie éducative
Miami University, États-Unis
Février 2018

Comment le jeu dirigé favorise l’apprentissage des jeunes enfants

¹Deena Skolnick Weisberg, Ph.D., ²Jennifer M. Zosh, Ph.D.
¹University of Pennsylvania, États-Unis
²Pennsylvania State University, États-Unis
Février 2018

L’évaluation dans l’apprentissage par le jeu

Christopher DeLuca, Ph.D.
Queen’s University, Canada
Février 2018

Jouer pour apprendre les mathématiques

¹Brenna Hassinger-Das, Ph.D., ²Jennifer M. Zosh, Ph.D., ³Kathy Hirsh-Pasek, Ph.D., ⁴Roberta M. Golinkoff, Ph.D.
¹Pace University, États-Unis
²Pennsylvania State University, États-Unis
³Temple University, États-Unis
⁴University of Delaware, États-Unis
Février 2018

Le jeu numérique

Susan Edwards, Ph.D.
Learning Sciences Institute Australie, Australian Catholic University, Australie
Février 2018

Supplanter les fausses dichotomies dans le domaine de l’apprentissage par le jeu : commentaire général

Charles E. Pascal, Ph.D.
Ontario Institute for Studies in Education, University of Toronto, Canada
Février 2018

Trouver une approche holistique de l’apprentissage par le jeu : commentaire

Angela Pyle, Ph.D.
OISE, University of Toronto, Canada
Mai 2018