Développement
Autisme : développement précoce
Rachael Bedford, Ph.D.
Department of Psychology, University of Bath, Royaume-Uni & School of Biological and Behavioural Sciences, Queen Mary University of London, Royaume-Uni
Février 2024
Une perspective historique de l’autisme
Adam Feinstein
Autism Cymru and Looking Up, Royaume-Uni
Juillet 2012
Enquêtes épidémiologiques sur les troubles du spectre autistique
Eric Fombonne, M.D.
Professeur émérite, Département de psychiatrie, Oregon Health & Science university, États-Unis
Juin 2024
Mayada Elsabbagh, Ph.D., Miriam McBreen, M.A.
Université McGill, Canada
Juillet 2012
L’émergence et la trajectoire développementale des caractéristiques sociales de l’autisme
Tony Charman, Ph.D.
Centre for Research in Autism and Education (CRAE), Institute of Education, University of London, Royaume-Uni
Juillet 2012
Caractéristiques sensorielles, motrices et attentionnelles des enfants autistes
1Laurent Mottron, M.D., Ph.D, 2Jacob Ari Burack, Ph.D.
1Université de Montréal, Canada, 2McGill University, Canada
Juillet 2012
Services
Intervention précoce pour l’autisme
Jonathan Green, MA, MBBS, FRCPsych
University of Manchester and Manchester Academic Health Sciences Centre, Royaume-Uni
Juillet 2012
Textes archivés La plupart des articles archivés ont été placés ici pour des raisons éditoriales. Ces documents restent une précieuse source d'information.
Développement
L’autisme et son impact sur le développement des jeunes enfants
Tony Charman, Ph.D.
Instituteof Child Health, Royaume Uni
Janvier 2008, Éd. rév.
L’impact de l’autisme sur le développement de l’enfant
Wendy L. Stone, Ph.D., Lauren Turner, Ph.D.
Vanderbilt Centre for Child Development, États-Unis
Octobre 2005
L’autisme et son impact sur le développement social des jeunes enfants
Marian Sigman, Ph.D., Sarah J. Spence, MD
Center for Autism Research and Treatment, UCLA School of Medicine, États-Unis
Août 2005
Peter Mundy, Ph.D.
University of Miami Center for Autismand Related Disabilities, États-Unis
Septembre 2005
Services
Sandra L. Harris, Ph.D.
Rutgers, The State University of New Jersey, États-Unis
Janvier 2008, Éd. rév.
Effets de l’intervention précoce sur le développement social et affectif des jeunes enfants autistes
Yvonne E. M. Bruinsma, M. A. Robert L. Koegel, Ph.D., Lynn Kern Koegel, Ph.D.
University of California at Santa Barbara, États-Unis
Octobre 2004
Intervention en autisme : commentaires sur Harris, Bruinsma, Koegel et Kern Koegel
Peter Szatmari, MD, Jo-Ann Reitzel, Ph.D., C. Psych
Offord Centre for Child Studies, McMaster University, Canada
Février 2005