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Développement

Pourquoi Jouer = Apprendre

Kathy Hirsh-Pasek, Ph.D., Roberta Michnick Golinkoff, Ph.D.

Temple University, États-Unis, University of Delaware, États-Unis

Février 2009
Commentaire sur Smith et Pellegrini et Hirsh-Pasek et Golinkoff

Nina Howe, Ph.D.

Centre for Research in Human Development, Concordia University, Canada

Mars 2009

Services

Le jeu et le développement de la littératie précoce Commentaire sur Christie et Roskos

James E. Johnson, Ph.D.

Pennsylvania State University, États-Unis

Août 2010
Le programme d’enseignement et le jeu dans le développement des jeunes enfants

Elena Bodrova, Ph.D., Deborah J. Leong, Ph.D.

Mid-continent Research on Education and Learning, États-Unis, Metropolitan State College of Denver, États-Unis

Décembre 2010