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Regrouper ou exclure les enfants ayant des problèmes de comportement en milieu de garde n’est pas une bonne idée.

Cette pratique peut amplifier le problème et mener à des troubles de comportement chroniques et incontrôlables.

Intégrer les enfants en difficulté  à des enfants socialement « compétents » leur permettra d’apprendre des autres.

De plus, le soutien des adultes pour stimuler le développement du langage et des habiletés sociales, ainsi que la résolution de problème, la négociation et le contrôle de la colère aidera l’enfant à s’adapter et à interagir de manière appropriée avec les autres.