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Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants

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L’Encyclopédie est produite par le Centre d’excellence sur le développement des jeunes enfants (CEDJE) et le Réseau stratégique de connaissances sur le développement des jeunes enfants (RSC-DJE).

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Liste des thèmes

Activité physique
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
- Messages-clés
Agressivité
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Autochtones
    - Services et politiques
- Messages-clés
Alcoolisation fœtale
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Autochtones
    - Services et politiques
- Messages-clés
Alimentation et grossesse
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Autochtones
    - Services et politiques
- Messages-clés
Allaitement maternel
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
- Messages-clés
Attachement
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
- Messages-clés
Autisme
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
Cerveau
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
- Messages-clés
Cognition sociale
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
- Messages-clés
Comportements alimentaires
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
- Messages-clés
Congés parentaux
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
Culture
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
Dépression maternelle
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
Deuxième langue
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
Développement du langage et alphabétisation
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Messages-clés
Diplomation
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
Divorce et séparation
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
- Messages-clés
Émotions
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
- Messages-clés
Hyperactivité
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
Immigration
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
Importance du développement des jeunes enfants
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
Jeu
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
- Messages-clés
Maltraitance des enfants
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Autochtones
    - Services et politiques
Numératie
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
- Messages-clés

Obésité
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
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    - Services et politiques
Parents - Habiletés
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
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Pauvreté et grossesse
- Est-ce important ?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
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Pleurs
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Politiques des programmes "Head Start"
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- Selon les experts
- Perspectives
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    - Services et politiques
Prématurité
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
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- Selon les experts
Prévention des blessures
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
Programmes préscolaires
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
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- Selon les experts
- Perspectives
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Réforme de l'aide sociale
- Est-ce important ?
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Relations entre pairs
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- Messages-clés
Résilience
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
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- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
Services à la petite enfance – Éducation et accueil des jeunes enfants
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- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Autochtones
    - Services et politiques
- Messages-clés
Services intégrés de développement de la petite enfance
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
Sommeil
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
- Messages-clés
Stress prénatal et périnatal
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
Tabagisme et grossesse
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
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    - Autochtones
    - Services et politiques
- Messages-clés
Technologies de reproduction
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
  - Canada
    - Services et politiques
Tempérament
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Messages-clés
Transition vers l'école
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- Messages-clés
Troubles d'apprentissage
- Est-ce important ?
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- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Messages-clés
Vaccination
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Messages-clés
Violence sociale
- Est-ce important?
- Que savons-nous?
- Que peut-on faire?
- Selon les experts
Visites à domicile (prénatales et postnatales)
- Est-ce important ?
- Que savons-nous ?
- Que peut-on faire ?
- Selon les experts
- Perspectives
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    - Services et politiques

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Dernière mise à jour : 16-05-2012

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